AI
Main menu
- Página Inicial
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
-
Módulo 4
-
3.3 - Homem-Natureza: uma relação sustentável?
- Situações de degradação ambiental na região da escola
- Questões relacionadas com o esgotamento de recursos naturais
- Produção de desperdícios da actividade humana com várias formas de poluição atmosférica, hídrica, dos solos, dos oceanos...
- Impacto global da produção de desperdícios
- Exemplos de medidas que procuram garantir a sustentabilidade das formas de produção actuais
- Atalhos
- 4.3 - Desequilíbrios regionais
- 7.3 - O papel das organizações internacionais
-
3.3 - Homem-Natureza: uma relação sustentável?
- Módulo 5
- Módulo 6
- Moodle
- Mapa do sítio
Tolerância e intolerância
Debater conceitos de tolerância e intolerância, a partir de acontecimentos históricos e sociais significativos. |
Pesquisa e divulgação, ao nível de Escola, de organizações nacionais e internacionais vocacionadas para a defesa da paz e dos direitos humanos. |
| Tolerância Fonte: O Canto da Filosofia |
................................
