AI
Main menu
- Página Inicial
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
-
Módulo 4
-
3.3 - Homem-Natureza: uma relação sustentável?
- Situações de degradação ambiental na região da escola
- Questões relacionadas com o esgotamento de recursos naturais
- Produção de desperdícios da actividade humana com várias formas de poluição atmosférica, hídrica, dos solos, dos oceanos...
- Impacto global da produção de desperdícios
- Exemplos de medidas que procuram garantir a sustentabilidade das formas de produção actuais
- Atalhos
- 4.3 - Desequilíbrios regionais
- 7.3 - O papel das organizações internacionais
-
3.3 - Homem-Natureza: uma relação sustentável?
- Módulo 5
- Módulo 6
- Moodle
- Mapa do sítio
Características físicas
Caracterizar, do ponto de vista físico, a região em que a escola se insere |
Através da observação e de pesquisa bibliográfica, identificar características do relevo, hidrografia, vegetação e fauna da região. |
|
|
|
Fonte: Atlas do Ambiente |
Informação geográfica nacional Fonte: Sistema Nacional de Informação Geográfica (SNIG) |
Caracterização de Portugal Continental Fonte: eGeo LNEG - Copyright © António M. Ferreira |
|
Fonte: PROT-n |
|
Fonte: Ecomuseu da Ilha de São Jorge - |
Municipio de Murça Fonte: Municipio de Murça - Blogue |
Murça |
Municipio de Murça - Azeite |
Características físicas de Murça Fonte: Notícias do Douro |
Características físicas de Murça Fonte: Portugal.Veraki.pt |
Características físicas de Murça Fonte: viajar.clix.pt |
ÁREA DE INTEGRAÇÃO
